以課育人 共筑品格基石?——宜賓市敘州區(qū)開展幼兒園品格教育案例展評活動
為全面提升幼兒園教師品格教育教學能力,推動品格教育系統(tǒng)化、常態(tài)化開展,7月1日至2日,宜賓市敘州區(qū)幼兒園品格教育優(yōu)秀案例展評活動在敘州區(qū)第五幼兒園楊家祠分園舉行。來自全區(qū)的9位優(yōu)秀教師同臺競技,40余名一線教師現(xiàn)場觀摩、交流研討。
本次展評以“以課育人,共育品格”為主題,要求教師圍繞“勇敢、責任、自主、友善、關(guān)愛、樂觀、誠實、專注”八大核心品格之一,結(jié)合不同年齡段幼兒的身心發(fā)展特點,設(shè)計具有教育性、趣味性、生活化的教學活動。活動現(xiàn)場,參賽教師將品格教育理念融入課程設(shè)計,通過故事講述、情境體驗、角色扮演、游戲探索等多樣化教學方式,引導幼兒在“挑戰(zhàn)任務(wù)”“合作游戲”“生活模擬”等環(huán)節(jié)中感知美德、習得行為,在潛移默化中培育健全人格。
在點評環(huán)節(jié),專家評委圍繞活動設(shè)計來源、目標設(shè)定、教育價值、師幼互動等方面對參賽作品進行了專業(yè)點評,并對下一階段品格教育課程建設(shè)提出了建議:強化與生活場景的融合度以及游戲化特色的體現(xiàn),提升教師因材施教的能力,實現(xiàn)品格教育從課堂延伸至日常。
據(jù)悉,敘州區(qū)重視幼兒品格教育工作,近年來不斷完善課程體系建設(shè),注重教師專業(yè)成長,通過專題培訓、觀摩研討、案例評比等多種形式,不斷深化“以課育人、以德育人”的實踐探索。
此次展評活動搭建了教育教學成果展示與交流的平臺,對推動全區(qū)幼兒園品格教育高質(zhì)量發(fā)展具有積極意義。下一步,敘州區(qū)將持續(xù)加強品格教育課程研究與實踐指導,促進教師專業(yè)成長,讓美好品質(zhì)在孩子心中生根發(fā)芽,為幼兒健康成長打下堅實基礎(chǔ),推動敘州區(qū)幼兒品格教育發(fā)展。(供稿方:敘州區(qū)第五幼兒園余光露)